随着围生期医疗技术水平的快速发展，早产儿、高危新生儿的存活率不断提高。但随之而来的认知、运动、心理及行为障碍等发生率有增高趋势。 儿童并不是成人的微缩版，而是具有鲜明特征和康复需求、需要提供综合性或独特干预的人群。

有些家长一谈到儿童康复，就会大惊失色，认为只有脑瘫儿童才会去做儿童康复，一旦到康复科就诊就会被别人认为自家孩子是“脑瘫患儿”。

还有家长认为自闭症儿童才要去康复科就诊。随着康复医学的发展，大部分孤独症儿童在康复科被确诊，很多家长认为到康复科就诊会有很高的几率被确诊为自闭症。

当儿童不小心发生意外，导致部分认知、语言及运动功能障碍时，家长认为只要创伤愈合，儿童的这些障碍会自行恢复，不需要做任何的干预治疗。

真的像家长认为的这样吗？

儿童无论哪种疾病或功能障碍，都发生于生长发育阶段，生长发育阶段贯穿儿童时代的不同时期。儿童早期发展是成年期基本素质形成的最初阶段，也是某些疾病或功能障碍产生的关键时期。儿童在5岁前，尤其在2岁前，是大脑形态和功能发育的关键时期，有较大的可塑性和代偿性，在这一时期积极开展相应的干预，可取得理想的效果。

儿童康复科诊疗范围

一

发育障碍儿童

发育指标延迟、发育性协调障碍、全面性发育迟缓、孤独症谱系障碍及言语语言发育迟缓、障碍等。

二

各类疾病及功能障碍

1. 先天性疾病：先天性颅脑发育畸形、先天性脑积水、先天性肢体畸形等。

2. 后天性疾病：各类损伤及个人或环境因素导致的功能障碍者。

3. 亚专科疾病：儿童骨科疾病、儿童遗传代谢性疾病等。

当幼儿3个月时逗引反应弱或无反应，4个月还无法竖头，6个月还无法扶髋坐、不能随意发出咿呀语音，9个月还无法扶腋站立、无法发“ba”“ma”音、也无法共同注视物体，12个月还无法扶物站立、无法用动作表示需要，18个月还无法站立行走、没有有意义的词汇发音，24个月还无法说简单的句子时，可以到儿童康复科进行发育评估， 必要时进行早期干预指导！

婴幼儿的生长发育是遵循一定的发育规律的，家长们要了解儿童的生长发育，当某些方面已经出现落后时，一定要引起重视，没有所谓的“贵人语迟”，也没有所谓的“再长大一点就都会了”等这些说辞！多关注儿童生长发育，儿童康复科和您一起守护孩子的生长发育！

参考文献：

1、李晓捷、唐久来《儿童康复学》，人民卫生出版社

2、李晓捷《人体发育学》，人民卫生出版社

3、张雁、曹丽辉，《脑瘫儿童家长康复示范》，北京出版社

文＆图｜张惠

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